Lima Puluh Kota – Fakultas Sains dan Teknologi (FST) UIN Imam Bonjol Padang kembali menunjukkan komitmennya dalam memperkuat budaya riset di kalangan pelajar melalui kegiatan Pendampingan Riset Siswa Madrasah yang diselenggarakan di MTsN 3 Lima Puluh Kota pada 24–26 Juli 2026. Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat, dalam mendukung lahirnya generasi muda yang memiliki kemampuan berpikir ilmiah, kritis, dan inovatif.
Pendampingan riset dipimpin langsung oleh Dekan Fakultas Sains dan Teknologi UIN Imam Bonjol Padang, Dr. Yulia, M.Pd., CRP., CIT., yang memberikan pembinaan dan mereview 14 buah proposal riset siswa madrasah tersebut. beliau juga menerangkan mengenai dasar-dasar riset ilmiah, mulai dari mengidentifikasi permasalahan, menyusun ide riset, merancang metode riset, hingga teknik penyusunan laporan dan presentasi hasil riset.
Selama tiga hari pelaksanaan, para siswa mengikuti setiap sesi dengan antusias. Melalui pendekatan yang interaktif, peserta diajak untuk mengembangkan rasa ingin tahu terhadap berbagai fenomena di lingkungan sekitar dan mengubahnya menjadi gagasan penelitian yang bernilai ilmiah. Pendampingan ini juga memberikan wawasan mengenai pentingnya riset sebagai sarana menghasilkan solusi atas berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat.
Dr. Yulia menyampaikan bahwa budaya riset perlu ditanamkan sejak dini agar peserta didik terbiasa berpikir secara sistematis, objektif, dan berbasis data. Menurutnya, kemampuan melakukan penelitian tidak hanya mendukung prestasi akademik siswa, tetapi juga membentuk karakter inovatif yang dibutuhkan dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di masa depan.
Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen Fakultas Sains dan Teknologi UIN Imam Bonjol Padang dalam memperluas kontribusi akademik kepada masyarakat melalui pendampingan yang berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan. Kehadiran dosen FST di tengah-tengah satuan pendidikan diharapkan mampu memberikan inspirasi sekaligus memperkuat ekosistem riset di lingkungan madrasah.
Sejalan dengan semangat “FST Berdampak”, pendampingan riset siswa ini menjadi bukti nyata bahwa FST tidak hanya berperan sebagai lembaga pendidikan tinggi, tetapi juga sebagai mitra strategis masyarakat dalam membangun sumber daya manusia yang unggul, inovatif, dan berdaya saing. Melalui kolaborasi dengan MTsN 3 Lima Puluh Kota, FST terus mendorong tumbuhnya budaya ilmiah di kalangan pelajar sebagai bekal untuk menghadapi tantangan masa depan.
Salam Saintek !!!